Não podemos falar em afetividade em educação sem citar Piaget e a teoria do Desenvolvimento Moral. Por Que?
Para Piaget, o desenvolvimento moral da criança tem tudo a ver com a afetividade, e em uma reflexão pessoal, vejo que principalmente durante a fase da heteronomia.
Na heteronomia, a criança realiza tarefas e começa a respeitar e estabelecer o "jogo de regras" não por poder fazer diferenciações e avaliações, mas para "agradar" o adulto com o qual ela tem uma ligação mais direta: pais, professores, etc. Nesta fase, é fundamental o bom exemplo de quem a cuida, já que o adulto é o modelo para a criança.
De fato, o afeto e o sentimento tem papel fundamental no desenvolvimento da criança, seja em casa ou na escola. Quando há carinho por parte do "cuidador"(vamos chamar assim pais, professores, irmãos, etc...) há, com certeza, um respeito maior por parte da criança, pois ela sabe que o limite que poderá estar sendo imposto é para seu próprio bem, mesmo que não perceba isso de imediato. A criança precisa ter nessa pessoa, confiança, respeito e admiração, para que possa acatar ordens e determinações com maior entendimento da situação. Com isso, não quero dizer que crianças impossíveis ou difíceis de lidar não tenham amor em seus lares ou suas escolas, mas de um modo geral, essas crianças sofrem de alguma maneira, algum tipo de negligência, e não podemos esquecer que a falta de imposição de limites é um tipo de negligência. É mais fácil ao educador impor uma regra quando necessário, ou deixar o educando fazer o que bem pretende? Algumas vezes, com certeza, será mais difícil estabelecer combinações que primem pela disciplina do que ser apenas o facilitador e deixar a turma andar por si. Embora a longo prazo, o estabelecimento de regras e combinações tragam maior entendimento e disciplina para os alunos, imediatamente, pode ser complicada essa transição... Imprescindível é a paciência, a tolerância, o bom exemplo e a cumplicidade entre professores e alunos. Se faz muito necessária aí o bom desenvolvimento moral do adulto. É de extrema importância sermos pessoas boas, de bom caráter para que possamos passar bons exemplos para nossas crianças, já que nessa fase, seremos referenciais no desenvolvimento delas.
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